IV. INTÉZMÉNY LÁTOGATHATÓSÁGA
(Fénykép- és felvételkészítés rendje)
Fotózás rendje
Az intézmény székhelyén és telephelyén nevelt gyermekekről készült fényképek, kép- és hangfelvételek készítése, kezelése és nyilvánosságra hozatala kizárólag a szülő, törvényes képviselő előzetes, írásbeli hozzájárulásával történhet, a hatályos adatvédelmi és gyermekvédelmi jogszabályok betartásával.
Az intézmény honlapján, közösségi felületein, valamint egyéb nyilvános megjelenéseiben gyermekről készült felvétel csak a megfelelő írásbeli hozzájárulás birtokában tehető közzé.
Az intézmény által szervezett óvodai rendezvényeken, illetve óvodán kívüli, az intézmény szervezésében megvalósuló programokon készült fényképeket és felvételeket a szülők kizárólag a felvételeken szereplő személyek – gyermekek esetében a törvényes képviselők – hozzájárulásával oszthatják meg.
IV./1. A belépés és benntartózkodás rendje azok részére, akik nem állnak jogviszonyban az intézménnyel
Az intézmény székhelyének és telephelyének létesítményeit, helyiségeit a nyitvatartási idő alatt kizárólag rendeltetésüknek megfelelően lehet használni.
Az épületek bejáratai a gyermekek biztonsága és a vagyonvédelem érdekében zárható, beléptetést biztosító eszközökkel vannak ellátva. A belépés rendjének betartása minden érintett számára kötelező.
IV./2. Külön engedély és felügyelet nélkül az intézményben tartózkodhat
Az intézmény székhelyén és telephelyén külön engedély és felügyelet nélkül tartózkodhat az a személy, aki a gyermeket hozza vagy a gyermek elvitelére jogosult, kizárólag az alábbi időtartamokra:
Nem szükséges külön engedély a szülő, törvényes képviselő részére az intézmény által szervezett, meghívóval ellátott rendezvényeken való részvételhez.
IV./3. Külön engedéllyel és felügyelet mellett tartózkodhat az intézményben
Külön engedély és felügyelet mellett tartózkodhat az intézmény székhelyén és telephelyén:
Az intézménybe érkező, jogviszonnyal nem rendelkező személyt az őt fogadó alkalmazott az intézmény vezetéséhez vagy az általa kijelölt személyhez irányítja. A belépés engedélyezéséről az intézmény vezetése dönt.
Fenntartói, szakértői, szaktanácsadói, hatósági és egyéb hivatalos látogatás az intézmény vezetésével történő előzetes egyeztetés alapján valósul meg. A fenntartó kuratóriumának elnöke, valamint a fenntartó által kijelölt személyek előzetes bejelentkezés nélkül is jogosultak az intézmény székhelyének és telephelyének látogatására.
Az óvodai csoportok és az ott folyó tevékenységek látogatását – minden esetben – az intézmény vezetése engedélyezi.
IV./4. Ügynökök, üzletkötők, kereskedelmi tevékenységet végzők belépésének rendje
Az intézmény székhelyére és telephelyére ügynökök, üzletkötők, kereskedelmi tevékenységet végző személyek kizárólag az intézmény vezetésének előzetes engedélyével léphetnek be.
Belépésüket kötelezően jelezniük kell az intézmény vezetésének vagy az általa kijelölt személynek.
Benntartózkodásuk és tevékenységük kizárólag az intézmény vezetése által kijelölt helyiségben és időtartamban történhet, figyelemmel az intézmény nevelési jellegére és a gyermekek érdekeire.
IV./5. Külön foglalkozások és egyéb tevékenységek rendje
Az intézmény székhelyén és telephelyén – a napi óvodai nevelési feladatokon túl – 15.00 óra után, vállalkozási formában olyan foglalkozások engedélyezhetők, amelyek a gyermekek fejlődését szolgálják (pl. mozgásfejlesztés, alapozó foglalkozás, úszás, síelés, görkorcsolya, sportfoglalkozások).
A foglalkozások számára a délutáni időszakban megüresedő helyiségek, valamint a tornaterem állnak rendelkezésre.
A foglalkozás ideje alatt a gyermekek felügyeletéért és biztonságáért a foglalkozást tartó szakember felel. Feladata a gyermekek átvétele, a foglalkozást követően a szülők részére történő átadás, valamint annak jelzése az óvodapedagógus vagy pedagógiai asszisztens felé, hogy a gyermek kísérővel távozott. A foglalkozásokkal kapcsolatos változásokról a szülőket írásban köteles tájékoztatni.
Az önköltséges, szülői igény alapján szerveződő szolgáltatások esetén:
A délutáni, óvodai nevelésen túli foglalkozásokkal kapcsolatban az intézmény kötelezettséget nem vállal.
V. AZ ÓVODAI JOGVISZONY LÉTESÍTÉSE ÉS FELTÉTELEI, AZ ÓVODAI JOGVISZONY MEGSZŰNÉSE
V./1. A gyermekek óvodai felvétele
Az óvoda a gyermek hároméves korától a tankötelezettség kezdetéig nevelési intézmény. Az óvoda felveheti azt a gyermeket is, aki a harmadik életévét a felvétel időpontjától számított féléven belül betölti, feltéve, hogy a hároméves és annál idősebb gyermekek óvodai felvétele biztosítható.
A beiratkozás rendje az intézmény székhelyén és telephelyén egységes elvek szerint történik:
Az óvoda Házirendjét az újonnan felvett gyermekek szüleivel a nevelési év megkezdése előtt ismertetni kell, amelynek tényét az erre rendszeresített dokumentumon kell igazolni.
A Házirend elérhető az intézmény székhelyén és telephelyén, valamint a fenntartó és az óvoda honlapján.
V./2. Nem magyar állampolgárságú gyermek felvétele
A nem magyar állampolgárságú gyermek óvodai nevelésre való jogosultságát a nemzeti köznevelésről szóló törvény 92. §-a határozza meg.
Nem magyar állampolgár kiskorú akkor jogosult óvodai nevelésre Magyarországon, ha:
A jogosultság fennállását a gyermek óvodai felvételekor igazolni kell.
Az érintett gyermekek az óvodai nevelést a magyar állampolgárokkal azonos feltételekkel vehetik igénybe.
Azon gyermekek esetében, akik nem tartoznak a törvény hatálya alá, az óvodai ellátás térítés ellenében vehető igénybe, melynek mértékét a fenntartó határozza meg, és amely indokolt esetben csökkenthető vagy elengedhető.
V./3. Az iskolai élet megkezdésére vonatkozó szabályok
Magyarországon minden gyermek köteles az intézményes nevelés-oktatásban részt venni és tankötelezettségét teljesíteni.
A gyermek abban az évben válik tankötelessé, amelynek augusztus 31. napjáig betölti a hatodik életévét.
Amennyiben a gyermek iskolaérettségét illetően a szakértői bizottság további óvodai nevelést javasol, a gyermek még egy nevelési évig óvodai ellátásban részesül.
Ha a gyermek az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget korábban eléri, a kormányhivatal – a szülő kérelmére és szakértői vélemény alapján – engedélyezheti a korábbi iskolakezdést.
Az óvoda:
V./4. Az óvodai jogviszony megszűnése
A gyermek óvodai jogviszonya megszűnik, ha:
Az óvodai felvételről, átvételről, valamint a jogviszony megszűnéséről a szülőt és az érintett intézményt írásban értesíteni kell.
V./5. A gyermekek távolmaradásának, mulasztásának igazolása
A gyermekek óvodába járása attól a nevelési évtől kötelező, amelyben augusztus 31. napjáig betöltik harmadik életévüket.
Az óvodapedagógusok a gyermekek jelenlétét és hiányzásait naprakészen vezetik a felvételi és mulasztási nyilvántartásokban. Az igazolatlan mulasztásokat nyomon követik, és jogszabályban meghatározott esetekben jelzik az intézmény vezetésének, amely a Házirendben rögzített eljárásrend szerint intézkedik.
A gyermek távolléte igazoltnak minősül Az OVIKRÉTA rendszerben rögzített orvosi igazolás alapján, továbbá a szülő, törvényes képviselő előzetes vagy utólagos írásos kérelmére, a hatályos jogszabályok és az intézmény Házirendjében foglaltak szerint.
Lázas, fertőző betegség miatti hiányzás után a gyermeket csak orvosi igazolással fogadhatják be az intézmények!
VI. SZÜLŐK ÁLTAL FIZETENDŐ TÉRÍTÉSEK
VI./1. Az étkezési hozzájárulás befizetésének szabályai
Az intézmény – a székhely óvodában és a telephely óvodában egyaránt – a gyermekek részére napi négy alkalommal étkezést biztosít. Jogszabályi előírások alapján a napi étkezéshez kapcsolódó bruttó nyersanyagköltség a szülőt terheli.
A bruttó nyersanyagköltség megfizetése számla ellenében, tárgyhónap 5. napjáig esedékes. A bruttó nyersanyagköltség a szeptember–december, valamint a január–július hónapokra átalányösszegben kerül megállapításra.
A szülő tudomásul veszi, hogy a bruttó nyersanyagköltség összege a gyermek hiányzása esetén nem jár vissza. A gyermek részére biztosított napi négy alkalommal történő étkezés a szülő kérésére elvihető az intézmény tálalókonyhájáról saját ételszállító dobozban. Amennyiben a szülő nem rendelkezik megfelelő szállítóedénnyel, az intézmény ételszállító dobozt biztosít, melynek költsége 200 Ft/doboz. A szülő rendelkezése alapján az étel repetaként a többi gyermek részére is kiadható.
Az étkezéssel összefüggő bruttó nyersanyagköltség változása a beszállító által alkalmazott árak változásától függ.
VI./2. Óvodai jogviszony fenntartásának díja
Az óvodai jogviszony fenntartásának díja nem minősül tandíjnak, nem az óvodai nevelés, foglalkozások vagy egyéb pedagógiai szolgáltatások ellenértéke, hanem az óvodai jogviszony fennállásához kapcsolódó, az intézmény működését biztosító általános költségekhez való hozzájárulás.
A díj megfizetése az óvodai jogviszony teljes időtartama alatt – évente 12 hónapon keresztül, vagy az óvodai jogviszony megszűnéséig – kötelező.
Az óvodai jogviszony fenntartásának díja a székhely óvoda és annak telephelye működésével összefüggő bármely költség, kiadás finanszírozására fordítható. A befolyt összeg fel nem használt része könyvelésileg elkülönítetten kezelendő, és a következő gazdálkodási évre tartalékként átvihető.
A díj egyszeri alkalommal a beiratkozáskor is kötelezően megfizetendő. A rendszeres, havi díjfizetési kötelezettség a gyermek óvodai nevelésének tényleges megkezdésének napjától válik esedékessé.
Az óvodai jogviszony fenntartásának díjára vonatkozóan az intézmény minden szülővel, törvényes képviselővel külön megállapodást köt.
VII. GYERMEKEK KÍSÉRETE, EGÉSZSÉGÜGYI FELÜGYELET ÉS ELLÁTÁS RENDJE
VII./1. A gyermekek kíséretének rendje
A gyermekek az intézmény székhelyén és telephelyén működő óvodai épületekből az óvodai nevelés ideje alatt kizárólag szülői, törvényes képviselői hozzájárulással hagyhatják el az intézmény területét.
Az intézményen kívüli programokon, sétákon, kirándulásokon a gyermekek kísérését minden esetben az óvodapedagógusok és az intézmény alkalmazottai biztosítják. Tizenkét főt meghaladó gyermeklétszám esetén a gyermekek kísérete legalább három, az intézménnyel jogviszonyban álló alkalmazott közreműködésével történik.
A gyermekek biztonságáért az intézményen kívüli tartózkodás teljes időtartama alatt a kísérő alkalmazottak felelősek.
VII./2. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje
Az intézményben a gyermekek rendszeres egészségügyi felügyelete és ellátása a 26/1997. (IX. 3.) NM rendelet az iskola-egészségügyi ellátásról szóló jogszabály előírásai szerint történik.
A védőnő évente legalább két alkalommal, valamint szükség szerint tisztasági szemlét tart a gyermekek körében. Az intézmény alkalmazottai kötelesek a védőnő munkáját segíteni, a vizsgálatok időpontját a gyermekek napirendjének lehető legkisebb mértékű megzavarásával megszervezni, valamint a nyugodt munkavégzés feltételeit biztosítani.
Az intézmény valamennyi dolgozója kizárólag érvényes foglalkozás-egészségügyi alkalmassági vizsgálattal láthatja el munkáját. Az újonnan belépő dolgozó munkába állása előtt az alkalmassági vizsgálat elvégzését az igazgató kezdeményezi az intézménnyel szerződésben álló foglalkozás-egészségügyi szolgáltatónál.
Az időszakos alkalmassági vizsgálatokon való részvétel az alkalmazott kötelessége. Az alkalmassági vizsgálat hiánya, illetve annak alkalmatlan minősítése esetén a jogviszony megszüntethető a hatályos jogszabályok szerint.
Az egészségi állapotban bekövetkező, munkavégzést érintő változást a munkavállaló köteles haladéktalanul bejelenteni az intézmény igazgatójának.
VII./3. Gyermeki jogok és szükségletek érvényesítése
Az óvoda működése során biztosítja a gyermekek alkotmányos és törvényi jogait, különös tekintettel a személyiség szabad kibontakozásához, a biztonságos, szeretetteljes környezethez és a játék elsődlegességéhez való jogra. Az intézmény minden gyermek nevelését életkori sajátosságaiknak, fejlettségi szintjüknek, egyéni szükségleteiknek megfelelően biztosítja, differenciált fejlesztéssel és személyiségfejlesztéssel. A pedagógiai gyakorlat a gyermek egyéni fejlődési üteméhez igazodik.
VII./4. Az óvodai élet szervezése – alapelvek
Az óvodai élet szervezése során az intézmény a játékot tekinti a gyermekek legfőbb tevékenységi formájának, amelyen keresztül a gyermek tapasztalatot szerez, fejlődik, tanul.
Az óvodai tevékenységek során az élménynyújtás, a motiváló környezet és a tevékenységalapú nevelés kiemelt szerepet kap. Az intézmény napirendje biztosítja a játékhoz, mozgáshoz, pihenéshez és tevékenységekhez szükséges időt, és igazodik a gyermekek életkori sajátosságaihoz. A szokásrend kialakítása és megerősítése a biztonságérzetet és a közösségi normák elsajátítását segíti elő.
VII./5. Sajátos nevelési igényű gyermekek nevelése
Az Aranyló Napraforgó Alapítványi Óvoda nem rendelkezik az SNI gyermekek neveléséhez szükséges személyi és tárgyi feltételekkel, ezért nem vállalja sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelését. A jelentkezés során a szülő köteles írásban nyilatkozni arról, hogy gyermeke nem áll szakértői vélemény alapján sajátos nevelési igény megállapítása alatt.
VII./6. Iskolaelőkészítő tevékenységek
Az óvoda biztosítja a nagycsoportos gyermekek számára az iskolára való fokozatos felkészítést, figyelembe véve az egyéni fejlődési ütemet. Az iskolaérettséghez szükséges képességek (értelmi, szociális, testi, pszichés) megalapozása komplex módon, a mindennapi óvodai tevékenységekbe ágyazva történik. Az óvoda kapcsolatot tart az iskolákkal, és szükség szerint tanácsot ad a szülőknek az iskolakezdéssel kapcsolatban. Az óvoda az ONOAP és a Pedagógiai Program alapján végzi iskolaelőkészítő munkáját.
VIII. RENDKÍVÜLI ESEMÉNYEK (BOMBARIADÓ, TŰZ, EGYÉB VESZÉLYHELYZET) ESETÉN SZÜKSÉGES TEENDŐK
Az intézmény működésében rendkívüli eseménynek minősül minden olyan előre nem látható esemény, amely a nevelőmunka szokásos menetét akadályozza, illetve a gyermekek, az alkalmazottak biztonságát és egészségét, továbbá az intézmény székhelyén vagy telephelyén működő épületeket és felszereléseket veszélyezteti.
Rendkívüli eseménynek minősül különösen:
Az intézmény minden alkalmazottja köteles az általa észlelt rendkívüli eseményt haladéktalanul közvetlen felettesének jelezni. A szükséges intézkedésekről és a fenntartó értesítéséről az igazgató dönt.
Rendkívüli esemény esetén intézkedésre jogosult személy továbbá az igazgatóhelyettes.
Rendkívüli esemény esetén haladéktalanul értesíteni kell:
A rendkívüli esemény észlelését követően az igazgató vagy az intézkedésre jogosult helyettese utasítására az épületben tartózkodókat haladéktalanul értesíteni kell, és meg kell kezdeni az érintett épület kiürítését a Tűzriadó Terv és a Bombariadó Terv mellékleteiben meghatározottak szerint.
A gyermekcsoportok kivezetéséért, a kijelölt gyülekezési helyen történő elhelyezésért és a várakozás alatti felügyeletért a csoporthoz beosztott alkalmazott felelős.
A kiürítés során különös figyelmet kell fordítani arra, hogy:
Az igazgató vagy az intézkedésre jogosult személy a kiürítéssel egyidejűleg gondoskodik:
A helyszínre érkező hatóságok vezetőit tájékoztatni kell az esemény körülményeiről, az épületben tartózkodók létszámáról, az épület jellemzőiről és az esetlegesen jelen lévő veszélyes anyagokról.
A rendvédelmi és katasztrófavédelmi szervek utasításait az intézmény valamennyi dolgozója köteles betartani. A médiának az intézmény működésével kapcsolatos nyilatkozatot kizárólag a fenntartó engedélyével lehet tenni.
A tűz- és robbantásveszély esetén követendő részletes eljárásrendet a Tűzvédelmi Szabályzat és Tűzriadó Terv tartalmazza, amely a székhelyen és a telephelyen egyaránt hozzáférhető.
Az épületek kiürítését évente legalább egy alkalommal gyakorolni kell. A gyakorlat megszervezéséért a tűz- és munkavédelmi megbízott felelős. A Tűzvédelmi Szabályzat és a Tűzriadó Terv előírásai az intézmény valamennyi dolgozójára kötelező érvényűek.
IX. KAPCSOLATTARTÁS RENDJE
IX./1. A vezetőség tagjai közötti kapcsolattartás rendje
Az intézmény vezetőségi tagjai között a kapcsolattartás folyamatos, az éves munkatervben rögzített rend szerint történik. A vezetők az intézmény székhelyén és telephelyén zajló működésről, az intézkedésekről, valamint a tudomásukra jutott lényeges információkról kölcsönösen tájékoztatják egymást.
A vezetők közötti munkamegosztást jelen Szervezeti és Működési Szabályzat tartalmazza. A feladatmegosztás alapelvei az arányos terhelés, a folyamatosság és az intézmény zavartalan működésének biztosítása.
Az igazgató és az igazgatóhelyettes a vezetői értekezleteken – rendszerint havi egy alkalommal, illetve szükség szerint – beszámolnak az intézmény működéséről, a kiemelkedő teljesítményekről, a hiányosságokról, a felmerülő problémákról és azok megoldási lehetőségeiről.
A vezetői értekezletek feladata az intézmény belső szervezeti egységeinek és szakmai közösségeinek munkájáról való tájékozódás, valamint az aktuális és konkrét feladatok áttekintése és egyeztetése.
Rendkívüli vezetői értekezletet az igazgató bármikor összehívhat.
IX./2. A vezetők és a pedagógusok közötti kapcsolattartás rendje
Az igazgató évente több alkalommal, különösen a nevelés nélküli munkanapok keretében tájékoztatja a nevelőtestületet a jogszabályi változásokról, az intézményt érintő aktuális kérdésekről, valamint előkészíti a véleményezést és döntést igénylő ügyeket.
A vezetőség rendszeres megbeszéléseket tart a pedagógusokkal az éves munkaterv végrehajtásáról, a feladatok ütemezéséről, valamint a szakmai programok helyi megvalósításáról. A megbeszélések rendszerint havi gyakorisággal, illetve szükség szerint kerülnek megtartásra.
IX./3. A vezetők és a nevelőmunkát közvetlenül segítő dolgozók (NOKS) közötti kapcsolattartás
A nevelőmunkát közvetlenül segítő dolgozók – különösen a pedagógiai asszisztensek – részt vesznek a nevelési értekezleteken, tekintettel arra, hogy munkájuk a pedagógiai folyamat szerves részét képezi.
A vezetőség rendszeres megbeszéléseket tart a dajkákkal és egyéb NOKS dolgozókkal, elsősorban a feladatellátás és a munkaidő-beosztás egyeztetése céljából. A kapcsolattartás rendszerint havi gyakorisággal, illetve szükség szerint történik.
IX./4. A vezetők és a segítő alkalmazottak közötti kapcsolattartás
A segítő alkalmazottakkal való kapcsolattartás jellemzően egyéni formában, a munkakörhöz kapcsolódó feladatok mentén történik. Érintettségük szerint részt vehetnek a NOKS megbeszéléseken, valamint az alkalmazotti értekezleteken.
IX./5. A vezetők és a szülői közösség közötti kapcsolattartás
Az intézményi szintű Szülői Szervezettel való együttműködés szervezése az igazgató feladata. Az igazgató gondoskodik a Szülői Szervezet működésének feltételeiről.
A szülőkkel történő kapcsolattartás rendjét a jogszabályok, jelen SZMSZ, valamint az intézmény Házirendje határozza meg.
IX./6. Az óvodapedagógusok és a szülői közösség közötti kapcsolattartás
Fontos cél, hogy a szülők megismerjék az intézmény nevelési törekvéseit és pedagógiai programját. A szülők jogos igénye, hogy gyermekük óvodai életéről és fejlődéséről rendszeres tájékoztatást kapjanak.
Az óvodapedagógusok törekednek a gyermekek családi hátterének megismerésére és a bizalmon alapuló óvoda–család kapcsolat kialakítására. Ennek érdekében a nevelési év során a munkatervben meghatározott számú szülői értekezletet tartanak, valamint szükség szerint egyéni megbeszélésekre is sor kerül.
IX./7. Az intézmény külső kapcsolatai
Az intézmény igazgatója rendszeres kapcsolatot tart fenn a fenntartóval, az Aranyló Napraforgó Alapítvánnyal. A kapcsolattartás során – szükség szerint – a vezetőség tagjai is részt vesznek.
Az intézmény feladatainak ellátása érdekében kapcsolatot tart fenn bölcsődékkel, óvodákkal, általános iskolákkal, pedagógiai szakmai szolgáltató intézményekkel, szakértői bizottságokkal, egészségügyi szolgáltatókkal, valamint a gyermekjóléti és szociális ellátórendszer intézményeivel.
Az intézmény külső képviselete az igazgató jogköre és feladata.
IX./8. Óvoda és családi bölcsőde közötti kapcsolattartás
A kapcsolattartás célja a gyermekek számára a biztonságos, nyugodt és folyamatosságot biztosító intézményváltás elősegítése. Ennek érdekében az óvoda – lehetőség szerint – kapcsolatot tart a családi bölcsődékkel, részt vesz szülői értekezleteiken, és előzetes tájékozódást végez a leendő óvodás gyermekekről.
IX./9. Óvoda és általános iskola közötti kapcsolattartás
Az igazgató és az óvodapedagógusok rendszeres kapcsolatot tartanak a szülők által választott általános iskolák vezetőivel és pedagógusaival. A kapcsolattartás célja az óvoda–iskola átmenet megkönnyítése, a gyermekek sikeres beilleszkedésének támogatása.
IX./10. Kapcsolattartás egészségügyi szolgáltatókkal
Az intézmény együttműködik a gyermekorvossal, védőnőkkel, gyermekfogászati és egyéb egészségügyi szolgáltatókkal a gyermekek egészségügyi ellátása és prevenciója érdekében. Védőoltások az óvodában nem adhatók be.
IX./11. Kapcsolattartás pedagógiai szakszolgálatokkal és szakértői bizottságokkal
Az intézmény kapcsolatot tart fenn a pedagógiai szakszolgálatokkal és szakértői bizottságokkal a gyermekek fejlődésének támogatása, az iskolai alkalmasság megállapítása és a fejlesztések megszervezése érdekében.
IX./12. Kapcsolattartás a család- és gyermekjóléti szolgálattal, gyámügyi szervekkel
Az intézmény szükség esetén együttműködik az óvodai szociális segítővel, a Család- és Gyermekjóléti Szolgálattal és a Gyámügyi Hivatallal a gyermekek veszélyeztetettségének megelőzése és megszüntetése érdekében.
IX./13. Kapcsolattartás a fenntartóval és az alapítvány kuratóriumával
Az intézmény és a fenntartó kapcsolata folyamatos, kiterjed az intézmény működésére, gazdálkodására, szakmai munkájának értékelésére, valamint a fenntartói döntések végrehajtására.
Az igazgató rendszeresen tájékoztatja az alapítvány kuratóriumát az intézmény működéséről, szükségleteiről és programjairól.
IX./14. Kapcsolattartás kulturális intézményekkel és szolgáltatókkal
Az intézmény kapcsolatot tart fenn kulturális intézményekkel és szolgáltatókkal a gyermekek számára szervezett programok, előadások és rendezvények megvalósítása érdekében.